Sistema de tareas para el desarrollo del pensamiento variacional en 5° grado de educación básica primaria / (Registro nro. 18487)
[ vista simple ]
| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| campo de control de longitud fija | 03106cas a2200265 a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL | |
| campo de control | 000017610 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| campo de control | 20160221153644.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
| campo de control de longitud fija | 091015s2012 ck fr pddan 0 f0spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador/agencia de origen | CO-BrUAC |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro/agencia transcriptor | CO-BrUAC |
| Centro/agencia modificador | CO-BrUAC |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Maury Mancilla, Erwin Augusto |
| 222 #0 - TÍTULO CLAVE | |
| Título clave | Revista Escenarios |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Sistema de tareas para el desarrollo del pensamiento variacional en 5° grado de educación básica primaria / |
| Mención de responsabilidad, etc. | Erwin Augusto Maury Mancilla, Gregorio José Palmezano Sarmiento, Sandro José Cárcamo Barriosnuevo. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. | |
| Lugar de publicación, distribución, etc. | Barranquilla, Col. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. | Editorial Uniautónoma, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. | 2012. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | Vol. 10, No. 1, Enero-Junio de 2012, págs. 7-16 : |
| Otras características físicas | il., etc. |
| 310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL | |
| Periodicidad actual | Publicación Semestral. |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. | |
| Sumario, etc. | Este articulo, surge del trabajo investigativo, acerca de la necesidad de aportar una metodología a los docentes en Educación Básica Primaria, en principio, para la Institución Educativa Distrital Comunitaria IEDC Octavio Paz, que les propicie favorecer el desarrollo del pensamiento variacional a los estudiantes la misma: Se enmarca en un sistema de tareas, que fortalece el trabajo independiente de los estudiantes en su proceso de aprendizaje. El paradigma es empírico analítico; realizándose una indagación de primera fuente, acerca de los conocimientos que los docentes tienen sobre los lineamientos curriculares, las estrategias que emplean para abordar los diferentes tipos de pensamientos, en especial el variacional, y enfocado en el sistema de tareas. Se trabajó con 31 docentes y 48 estudiantes de la asignatura de matemática de los dos cursos del 5to grado, de matemáticas de la Institución mencionada, en el Distrito de Barranquilla, donde el grupo control y el experimental fueron escogidos al azar, para escoger a cuál se le aplicaría el tratamiento novedoso, constituyéndose en un diseño cuasi experimental. El tratamiento consistió en las tareas elaboradas para el desarrollo del pensamiento variacional, las cuales iban incrementándose en complejidad, y mediadas, por las fases de orientación, ejecución y control. Dando como resultado comparativo, el mejoramiento del desempeño de los estudiantes en la resolución de problemas que impliquen variación y cambio, referidos a deducciones de patrones de variación, interpretación de las variación a través de gráficas, identificación de las variables, cálculo de la magnitud desconocida, y la elaboración de modelos. |
| 544 1# - NOTA DE LOCALIZACIÓN DE MATERIALES DE ARCHIVO RELACIONADOS | |
| Depositario(custodio) | Recurso bibliográfico de la Colección de Hemeroteca : |
| Dirección | Disponible en la Biblioteca Central. |
| 650 16 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA | |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada | Pensamiento Variacional |
| Subdivisión de forma | Publicación Seriada |
| Fuente del encabezamiento o término | UAC |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Palmezano Sarmiento, Gregorio José |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Cárcamo Barriosnuevo, Sandro José |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN | |
| Número bibliográfico anfitrión | 18544 |
| Número de ítem anfitrión | 40127 |
| Encabezamiento principal | Universidad Autónoma del Caribe. |
| Edición | |
| Lugar, editor y fecha de publicación | Barranquilla, Colombia. : Editorial Uniautónoma, 2008. |
| Otro identificador del documento | 10405010001045840 |
| Título | Escenarios / |
| Número de control del registro | 000012482 |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas | 17941180 (pasta blanda) |
| Número Internacional Estándar del Libro | |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso | <a href="http://www.uac.edu.co/images/stories/publicaciones/revistas_cientificas/escenarios/volumen-10-no-1/articulo1.pdf">http://www.uac.edu.co/images/stories/publicaciones/revistas_cientificas/escenarios/volumen-10-no-1/articulo1.pdf</a> |
| Texto de enlace | Articulo en texto completo |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
| Tipo de ítem Koha | |
No hay ítems disponibles.