000			01556npaaa2200241 a 4500
003			CO-BrAUC
005			20161101084733.0
008			160602s2015 ck ||||gr||d| 00| 0 spa d
040			_aCO-BrUAC _bspa _cCO-BrUAC _dCO-BrUAC
041			_aspa
090			_aTPME 0072P
100	1		_aBarragán Vergara, Clara Ines _9687
245			_aCartilla didáctica para el desarrollo de la competencia interpretativa de los estudiantes de la institución educativa Estefanía Marimón Isaza / _cClara Ines Barragán Vergara, Felipe Santiago Ruíz Medina, John Manuel Ruz Castro. _h
260			_aBarranquilla, Colombia.: _bUniversidad Autónoma del Caribe, _c2015.
300			_a234 páginas. _bilustraciones y fotos a color. _c
502			_aTesis (Magister en Educación) Universidad Autónoma del Caribe, programa Postgrado, 2015.
520			_aEn este trabajo, inicialmente se hace un diagnóstico del nivel de competencia interpretativa de los estudiantes de una institución educativa, a continuación se aplica la técnica de los mapas conceptuales como herramienta que promueve el aprendizaje significativo, esta aplicación se realiza en la clase de lengua castellana, finalmente y después de evaluar por segunda vez el nivel de competencia interpretativa de los estudiantes se presentan los resultados del trabajo.
544			_a07
650	1	4	_aPedagogía. _vTrabajos de grado. _9688
700	1		_aRuíz Medina,Felipe Santiago _9689
700	1		_aRuíz Castro, John Manuel _9690
942			_2ddc _c07 _hTPME 0072P _iEj.1
999			_c29282 _d29282