000			02119cam a2200385 a 4500
001			000019905
005			20160221110814.0
008			150318s2013 ck a grn 000 0 spa d
942			_c
020			_a9789588747330 _c(pasta blanda)
040			_aCO-BrUAC _bspa _cCO-BrUAC _dCO-BrUAC
041	0		_aspa
082	0	4	_a370.15 _bC744 _221 ed.
245	0	0	_aConcepciones de la naturaleza de la ciencia y de las relaciones ciencia, tecnología y sociedad : _binvestigaciones en profesores, alumnos, lineamientos curriculares y textos escolares / _cDirector, Nestor R. Cardoso Erlam.
260			_aIbagué, Colombia : _bEditorial Universidad del Tolima, _c2013.
300			_a202 páginas. : _bilustraciones.
504			_aIncluye bibliografía.
505	0		_aCap. 1. La ciencia, la técnica y la tecnología en Colombia. Mirada transversal a los procesos de formación -- 2. Concepciones de la naturaleza de la ciencia en los marcos curriculares para las ciencias naturales en Colombia -- 3. La naturaleza de las ciencias, el papel de los problemas y las relaciones ciencia-tecnologia-sociedad. El caso de la física de Valero -- 4. La comprensión de la naturaleza de la ciencia y la tecnología por estudiantes y profesores: avance de resultados del PIERARCTS -- 5. Las concepciones de la ciencia según niños de formación primaria -- 6. Relaciones entre las concepciones de la naturaleza de la ciencia y del modelo cientifico: estudio de caso.
544	1		_aRecurso bibliográfico de la Colección General.
650	1	4	_aEducación Tecnológica _zColombia
650	1	4	_aSociología de la Educación
650	1	4	_aEducación
700	1		_aCardoso Erlam, Néstor R. _edirector.
700	1		_aHernández, Dora I
700	1		_aMorales, Adriana
700	1		_aBenítez, Claudia
700	1		_aRodríguez, Adriana
700	1		_aErazo, Edgar Diego
700	1		_aGutiérrez, Carol Mildred
700	1		_aMorales, Edna Eliana
700	1		_aVásquez, Ángel
700	1		_aManassero, María Antonia
700	1		_aTalavera, Marisa
710	2		_aUniversidad del Tolima : _bFacultad de Ciencias de la Educación.
999			_c20657 _d20657