000 02187cam a2200313 a 4500
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003 CO-BrUAC
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008 140331s2010 mx a grn 000 0 spa d
942 _c
020 _a9786074480375 (v.1.: pasta blanda)
040 _aCO-BrUAC
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_cCO-BrUAC
_dCO-BrUAC
041 0 _aspa
082 0 4 _a155.41393
_bS253a
_221 ed.
100 1 _aSattler, Jerome M
245 1 0 _aEvaluación infantíl :
_bfundamentos cognitivos /
_cJerome M. Sattler.
250 _a5 ed.
260 _aMéxico :
_bEl Manual Moderno,
_c2010.
300 _av. :
_bil., fotos blanco y negro.
_e+ 1 disco compacto (4 3/4plg.)
590 _aLa biblioteca sólo tiene el vol. 1.
504 _aIncluye referencias bibliográficas e índice.
505 0 _aSec. 1. Fundamentos -- Cap. 1. Retos en la evaluación infantíl: el proceso -- 2. Desafíos en la evluación infantíl: contexto -- 3. Cuestiones éticas, legales y profesionales -- 4. Compendio de estadística y psicometría -- 5. Niños de minorías étnicas -- 6. Aplicación de pruebas a niños -- 7. Reseña histórica teorías de la inteligencia -- 8. Desarrollo y medición de la inteligencia -- 9. Escala wechsler de inteligencia para niños-cuarta edición (WISC-IV) -- 10. Subpruebas de WISC-IV -- 11. Interpretación de WISC-IV -- 12. Escala Weschler de inteligencia para los niveles preescolar y primaria-Tercera edición (WPPSI-III): descripción -- 13. Subpruebas e interpretación de WPPSI-III -- 14. Escala Wechsler de inteligencia para adultos-tercera edición (WAIS-III) -- 15. Subpruebas e interretación de WAIS-III -- 16. Escala de inteligencia Stanford-Binet- Quinta edición(SB5) -- 17. Escala de capacidad diferencial- Segunda edición (DAS-II)-- 18. Evaluación de la inteligencia con instrumentos especializados -- 19. Redacción del informe.
544 1 _aRecurso bibliográfico de la Colección General :
_bDisponible en la Biblioteca Central.
546 _aTraducido de: Assessment of children. Cognitive foundations.
650 1 4 _aNiños
_xPruebas de Inteligencia
650 1 4 _aHabilidad
_xPruebas
_xNiños
700 1 _aPadilla Sierra, Gloria
_etraductor.
901 _aFact. 2973
999 _c20174
_d20174