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003 CO-BrUAC
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942 _c
040 _aCO-BrUAC
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_cCO-BrUAC
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100 1 _aCalle Álvarez, Gerzon Yair
222 0 _aRevista Encuentros
245 1 4 _aLas habilidades del pensamiento crítico durante la escritura digital en un ambiente de aprendizaje apoyado por herramientas de la web 2.0 /
_cGerzon Yair Calle Álvarez.
_hArticulo de revista
260 _aBarranquilla, Colombia :
_bEditorial Uniautónoma,
_c2014.
300 _aVol.12 No. 1. Ene-Jun. de 2014, páginas 27-45.
520 0 _aEste artículo es el resultado de una investigación que tuvo como objetivo analizar el desarrollo de las habilidades del pensamiento crítico durante la producción de textos digitales bajo ambientes de aprendizaje apoyados en herramientas de la web 2.0, para contribuir a la comprensión de los procesos escriturales apoyados por las tecnologías de la información y la comunicación en la educación media. El enfoque asumido en el estudio fue mixto, participaron 32 estudiantes de grado once, quienes durante 11 sesiones elaboraron producciones escritas digitales en el marco de un ambiente de aprendizaje apoyado por herramientas de la web 2.0.
520 0 _aThis article is the result of an investigation that the objective was to analyze the development of critical thinking skills during the production of digital texts on learning environments supported by Web 2.0, to contribute to the comprehension of the processes of writing supported for information technology and communication in education. The approach taken in the study was mixed, involving 32 students of degree eleven, who for 11 sessions elaborated written digital productions in the frame of an environment of learning supported by tools of the web 2.0.
650 1 4 _aAlfabetismo Digital
_vPublicaciones Seriadas
650 1 4 _aTecnología Educativa
_vPublicaciones Seriadas
856 4 1 _uhttp://www.uac.edu.co/images/stories/publicaciones/revistas_cientificas/encuentros/volumen-12-no-1/articulo02.pdf
_yArticulo en texto completo
773 0 _018533
_939977
_a
_b
_dBarranquilla, Colombia : Editorial Uniautónoma, 2003.
_o104050120011055935
_tEncuentros /
_w000012388
_x16925858 (pasta blanda)
_z
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