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020			_a8474322790 _c(pasta blanda)
040			_aCO-BrUAC _bspa _cCO-BrUAC _dCO-BrUAC
041	0		_aspa
082	0	4	_a372.62 _bL435 _221 ed.
100	1		_aLeal García, Aurora
245	1	0	_aConstrucción de sistemas simbólicos: lengua escrita como creación / _cAurora Leal García.
250			_a2 ed.
260			_aBarcelona : _bGedisa, _c1997.
300			_a270 p. : _bil., grafs., dibujos byn., etc.
490	0		_aSerie Investigaciones en Psicología y Educación
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
505	0		_aLos conceptos de simbolo y signos en lingüística y psicología -- La prehistoria de los signos: lenguaje de los animales superiores -- Los antecedentes de la lengua escrita -- Escribir palabras -- Los sonidos de las palabras y su simbolización gráfica -- Un marco teórico constructivista -- Cuestiones en torno a los signos de la escritura -- Algunos estudios y planteamientos metodológicos de la lengua escrita y de otros sistemas de signos -- Simbolización de una realidad sonora significativa -- La generalización de un simbolismo gráfico -- El simbolo y el signo -- La evolución del símbolo al signo en algunas manifestaciones de la función simbólica -- Las relaciones entre los diferentes sistemas de simbolización -- Las ideas infantiles sobre los conceptos de palabras y de letras -- Aportaciones a una interpretación constructivista de la lengua escrita -- El aprendizaje de la lengua escrita -- Bases para un aprendizaje constructivista de la lengua escrita -- Un aprendizaje operatorio de la lengua escrita -- La toma de conciencia de la diferenciación entre lo simbolizante y lo simbolizado -- El dibujo como sistema de comunicación gráfica -- El aprendizaje de los signos que constituyen la lengua escrita -- La escritura de las primeras expresiones verbales significativas -- Aplicaciones colectivas y consecuencias pedagógicas -- El papel del contexto y los procesos de generalización en la construcción de palabras escritas.
544	1		_aDisponible en la Colección General : _bBiblioteca Central.
650	1	4	_aEscritura _xEstudio y Enseñanza
650	1	4	_aPsicología del Aprendizaje
650	1	4	_aLenguaje de los Niños
650	1	4	_aComunicación Escrita _xTécnicas
650	1	4	_aSignos y Simbolos
999			_c15425 _d15425