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942 _c
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_c(pasta blanda)
040 _aCO-BrUAC
041 0 _aspa
082 0 4 _a001.42
_bL649
_221 ed.
100 1 _aLétourneau, Jocelyn
245 1 3 _aLa caja de herramientas del joven investigador :
_bguía de iniciación al trabajo intelectual /
_cJocelyn Létourneau ; tr. José Antonio Amaya.
260 _aMedellín :
_bLa Carreta,
_c2007.
300 _a266 p.
505 0 _aPte. 1. Los saberes prácticos -- Cap. 1. Cómo elaborar un informe de lectura -- 2. Cómo documentarse en la era electrónica -- 3. Cómo interpretar una fuente escrita: el comentario de documento -- 4. Como analizar el documento iconográfico -- 5. Cómo analizar un objeto -- 6. Cómo analizar y comentar un mapa antiguo -- 7. Cómo entender y utilizar un cuadro estadístico -- 8. Cómo utilizar un documento autobiográfico en una investigación -- 9. Cómo adelantar una investigación mediante entrevistas -- Pte. 2. De la definición de un tema de investigación a la redacción de un trabajo extenso -- Cap. 10. Realizar un trabajo de investigación: un procedimiento en cuatro etapas -- 11. Como delimitar un tema de investigación -- 12. Cómo diseñar una estrategia de investigación -- 13. Cómo exponer los resultados de una investigación en función de un objeto definido: el plan de trabajo -- 14. Saber comunicar el pensamiento por escrito.
534 _aTraducido de: Le coffre à outils chercheur débutant. Guide d'initiation au travail intellectuel.
544 1 _aDisponible en la Colección General.
650 1 4 _aRedacción de Escritos Técnicos
630 0 4 _aInvestigación
_xMetodología
630 0 4 _aMetodología Científica
700 1 _aAmaya, José Antonio
_etr.
999 _c13779
_d13779