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942 _c
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040 _aCO-BrUAC
041 1 _aspa
082 0 4 _221 ed.
_a371.92
_bN238n
100 1 _aNarvarte, Mariana E.
245 1 0 _aIntegración Escolar:
_batención en el aula de los trastornos escolares. Integración escolar de niños con discapacidad /
_cMariana E. Narvarte.
260 _aBuenos Aires:
_bLandeira,
_c2002.
300 _a2 v.;
_bil., fot. col., dibujos, grafs, cuadros, etc.
505 0 _aVol. 1, Integrar-Socializar-Solidarizar. Integración escolar. Retraso Mental-Trastorno escolar. Atención en el aula de niños con trastornos escolares. Problemas de aprendizaje. Detección-Diagnóstico-Seguimiento. Conclusión diagnóstica. Evaluación del nivel de pensamiento. Informe diagnóstico a la familia. Planificación de la intervención. Integracíon escolar sistemática. Articulación de la integración. el legajo del niño. La escuela especial. La escuela común. Los padres. el alumno. Los terapeutas . 2, Integración escolar en el nivel inicial. Crisis de un proyecto de integración. La evaluación. Sustento y marco de la integración escolar. Actividades especiales para niños con asistencia especial.
544 1 _aDisponible en la Colección General.
650 1 4 _aIntegración Escolar
650 1 4 _aTrastornos del Aprendizaje
650 1 4 _aDesarrollo Infantil
650 1 4 _aJuegos Educativos
999 _c12440
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