TY  - GEN
AU  - De Cepeda,Tulia
AU  - Rodríguez Vega,Estela
AU  - Florez Fernández,Esperanza
AU  - Correa de Molina,Cecilia
TI  - Factores que caracterizan los procesos educativos en el rendimiento académico de los estudiantes de medicina de la Universidad Metropolitana de Barranquilla
PY  - 2002///
CY  - Barranquilla, Col.
PB  - Universidad Autónoma del Caribe
KW  - Procesos Educativos
KW  - Trabajo de Grado
N1  - Tesis (Magister en Docencia e Investigación Universitaria) -- Universidad Autónoma del Caribe. Programa de Maestría en Docencia e Investigación Universitaria, 2002; Incluye referencias bibliográficas
N2  - RESUMEN:
La presente información tuvo como objetivo identificar cuales son los factores que caracterizan  los procesos educativos con relación al rendimiento académico de los estudiantes del programa de medicina de la Universidad Metropolitana. Para este estudio se tomó como referente  teórico a Habermas  quien con sus ideas, permiten visualizar las funciones de una institución universitaria. Con su teoría de la racionalidad emancipadora, incluida  en su racionalidad comunicativa supone una práctica coherente que se  racionaliza a través de un discurso teórico conectado a relaciones  que explican el análisis para esta  investigación buscando dar razon a los estándares para hacer critica  la presente. el estudio realizado contribuye al enriquecimiento personal e intelectual  y al acto sano, sabio y humilde de analizar el como según la óptica de los participantes que visualicen la práctica  educativa  hay que llegar a los estudiantes  para que estos adquieran sus conocimientos, ademas permite la búsqueda de un mejor indicador  de calidad  en el ámbito educacional, estableciendo procesos de construcción desde las representaciones de sus participantes.
ER  -