TY  - BOOK
AU  - House,Ernest R.
AU  - Manzano,Pablo
TI  - Evaluación, ética y poder
T2  - Colección Pedagogía
SN  - 8471123894
U1  - 371.144 21 ed.
PY  - 1994///
CY  - Madrid
PB  - Moratas
KW  - Investigación Evaluativa
KW  - Evaluación Educativa
KW  - Aspectos Morales y Éticos
KW  - Maestros
KW  - Ética Profesional
N1  - Incluye referencias bibliográficas; Pte. 1. Los enfoques de la evaluación -- Cap. 1. El evaluador en la sociedad -- 2. Los enfoques principales -- 3. Premisas en las que se basan los enfoques -- Pte. 2. Los criterios fundamentales de la evaluación: veracidad, belleza y justicia -- Cap. 4. La lógica de la argumentación evaluativa -- 5. Coherencia y credibilidad. La estética -- 6. Justicia -- Pte. 3. Los principios de la evaluación -- Cap. 7. La democratización de la evaluación -- 8. Un contrato de evaluación equitativo -- 9. Poder y deliberación -- Pte. 4. Metaevaluación -- Cap. 10. La objetividad, equidad y justicia de la política federal de evaluación -- 11. Crítica de los enfoques -- 12. La realización de evaluaciones válidas -- Apéndices; Traducido de: Evaluating with validity
ER  -