TY  - BOOK
AU  - Muñoz Gaviria,Diego Alejandro
AU  - Hernando Álvarez,Jair
AU  - Runge Peña,Andrés Klaus
AU  - Piñeres Sus,Juan David
AU  - Hincapié García,Alexander
AU  - Garcés Gómez,Juan Felipe
AU  - Escobar García,Bibiana
AU  - Mejía,Silvana Andrea
ED  - Universidad Autónoma Latinoamericana
TI  - Educación, eugenesia y progreso: biopoder y gubernamentalidad en Colombia 
T2  - Serie Cultura de la Investigación
SN  - 9789588366555
U1  - 306.43 21 ed.
PY  - 2012///
CY  - Medellín, Col.
PB  - Unaula
KW  - Evolución Social
KW  - Sociología de la Educación
KW  - Colombia
KW  - Educación
KW  - Siglo XX
N1  - Incluye referencias bibliográficas; Cap. 1. El evolucionismo social y la sociobiología especulativa en los autores de la degeneración de la raza en Colombia -- 2. Educación, progreso y cuerpos en - Colombia entre 1920 y 1940: el caso de Antioquia -- 3. Evolucionismo social, problemas de la raza y educación en Colombia, primera mitad del siglo XX -- 4. Actividad vs. Agitación: eugenecia, pedagogía y educación activa en Colombia como alternativa ante una "raza enferma", primera mitad del siglo XX -- 5. Institno y normalización: el esfuerzo de las pedagogías correccionales -- 6. El sexo como verdad. Morfología corporal ambigua y espectativas culturales en torno al cuerpo -- 7. El debate sobre el lugar de la mujer en la reproducción de la especie y las jerarquizaciones de género en la década de los treintas en Medellín -- 8. Dibujo, moral, sensibilidad y progreso en 1911. Una conferencia de María Rojas Tejeda como aporte a la historia de la educación artística en Antioquia
ER  -