Como redactar un tema : didáctica de la escritura / María Teresa Serafini ; tr. Rosa Premat.
Tipo de material:
- 8475095127
- 20 ed. 461 S481
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | General | 461 S481 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 101010001000071 | |||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | General | 461 S481 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 101010002000072 | |||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | General | 461 S481 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | 101010003000073 | |||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | General | 461 S481 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.4 | Disponible | 10101000004039095 |
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Incluye referencias bibliográficas.
Pte. 1. Desde el punto de vista del estudiante como se desarrolla una redación -- Cap. 1. La redacción, objeto misterioso -- 2. La planificación -- 3. Producción de las ideas -- 4. Producción del texto -- 5. La revisión -- Pte. 2. Desde el punto de vista del profesor como se encarga, corrige y evalua una redacción -- Cap. 6. Los títulos de las redacciones -- 7. La corrección -- 8. La evaluación -- Pte. 3. Didáctica de la escritura -- Cap. 9. Principios pedagógicos -- 10. Clasificación de los escritos -- 11. Construcción de un curríulum sobre la escritura -- 12. Escritos introductorios a la redacción-Ensayo-.
Traducido de: Come si fa un tema in classe.
Disponible en la Colección General.
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