Psicología cognitiva : estrategias en la práctica docente / Cynthia Klinger Kaufman, Guadalupe Vadillo Bueno.
Tipo de material:
- 9701025261
- 21 ed. 370.152 K65
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | General | 370.152 K65 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.1 | Disponible | 101010001008238 | |||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | General | 370.152 K65 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.2 | Disponible | 101010002027492 | |||
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Biblioteca Central | Biblioteca Central | General | 370.152 K65 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Ej.3 | Disponible | 10101000003045265 |
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370.152 I59 Desarrollo del Pensamiento: | 370.152 I59 Desarrollo del Pensamiento: | 370.152 I59 Desarrollo del Pensamiento: | 370.152 K65 Psicología cognitiva : | 370.152 K65 Psicología cognitiva : | 370.152 K65 Psicología cognitiva : | 370.152 Y958 Programa para la estimulación de las habilidades de la inteligencia PROGRESINT: |
Incluye referencias bibliográficas.
Cap. 1. Constructivismo y educación -- 2. La psicología soviética -- 3. Piaget y la psicología genética -- 4. Procesamiento humano de información -- 5. Inteligencias múltiples y modificabilidad cognitiva -- 6. La metacognición -- 7. La comprensión lectora -- 8. La escritura -- 9. Enseñanza de las matemáticas -- 10. Aportaciones de la educación especial a la educación regular -- 11. Discusión y conclusiones: hacia dónde orientar las clases.
Recurso bibliográfico de la Colección General : Disponible en la Biblioteca Central.
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