Diseño de una herramienta educativa para la simulación de ubicación de contenedores en buques portacontenedores / Yuri Gonzalez Escorcia. [Trabajo de grado en medio magnético]
Tipo de material:
Archivo de ordenadorIdioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla, Colombia.: Universidad Autónoma del Caribe, 2017Descripción: 1 disco compacto (4 3/4 plg.)Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Magister en logística Integral) Universidad Autónoma del Caribe, programa, Postgrado, 2017 Resumen: RESUMEN
La variación del mercado colombiano por los intercambios comerciales ha llevado a una constante búsqueda de la eficiencia a través de un personal cualificado y herramientas tecnológicas que faciliten y aceleren el proceso de ubicación de contenedores en buques portacontenedores en los puertos marítimos.
Este proyecto es resultado de un estudio por satisfacer la necesidad de preparar previamente a los estudiantes de forma integral para este tipo de dinámicas, específicamente la ubicación de contenedores en buques portacontenedores. El tipo de investigación aplicada a la investigación es descriptiva con enfoque mixto, porque detalla las percepciones de los estudiantes sobre la falta de herramientas pedagógicas.
De los resultados obtenidos se pudo identificar que hay gran ausencia de metodologías pedagógicas digitales para la previa práctica de los estudiantes en esta área. Y por último se logró diseñar una herramienta educativa útil, sencilla, práctica y de amplio acceso para la simulación de la ubicación de contenedores en buques portacontenedores, con el fin de fortalecer los procesos de aprendizaje de los estudiantes en las aulas de clases, haciendo de las TICs desde Microsoft Excel.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Trabajo de grado - Recurso Magnético (Mismo día)
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Biblioteca Central On Display | Biblioteca Central | Trabajo de grado | TMLI 1015C (Navegar estantería(Abre debajo)) | CD.1 Ej.1 | Disponible | 10703000001400619 |
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Tesis (Magister en logística Integral) Universidad Autónoma del Caribe, programa, Postgrado, 2017
RESUMEN
La variación del mercado colombiano por los intercambios comerciales ha llevado a una constante búsqueda de la eficiencia a través de un personal cualificado y herramientas tecnológicas que faciliten y aceleren el proceso de ubicación de contenedores en buques portacontenedores en los puertos marítimos.
Este proyecto es resultado de un estudio por satisfacer la necesidad de preparar previamente a los estudiantes de forma integral para este tipo de dinámicas, específicamente la ubicación de contenedores en buques portacontenedores. El tipo de investigación aplicada a la investigación es descriptiva con enfoque mixto, porque detalla las percepciones de los estudiantes sobre la falta de herramientas pedagógicas.
De los resultados obtenidos se pudo identificar que hay gran ausencia de metodologías pedagógicas digitales para la previa práctica de los estudiantes en esta área. Y por último se logró diseñar una herramienta educativa útil, sencilla, práctica y de amplio acceso para la simulación de la ubicación de contenedores en buques portacontenedores, con el fin de fortalecer los procesos de aprendizaje de los estudiantes en las aulas de clases, haciendo de las TICs desde Microsoft Excel.
Requerimientos del sistema para el disco compacto: (PC) 200 MHz Procesador; 32 MB RAM; Windows 2000, XP, or NT 4.0, o posterior; unidad de CD-Rom de 8X; tarjeta de sonido; tarjeta graficadora VGA con un mínimo de 256 colores; resolución de 800 x 600. (Mac) Power-Macintosh; 128 MB RAM; OS X 10.2 y superior.
Recurso bibliográfico disponible en la Colección de Trabajos de Grado.
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