Biblioteca Benjamin Sarta

Análisis de las simbologías y los mensajes de las series infantiles Gravity Falls de Disney XD y Hora de Aventura de Cartoon Network / Benjamín, Gutierrez [Trabajo de grado en medio magnético]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: Archivo de ordenadorArchivo de ordenadorIdioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla, Colombia.: Universidad Autónoma del Caribe, 2017Descripción: 1 disco compacto (4 3/4 plg.)Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Profesional en Dirección y Producción de Radio y Televisión) Universidad Autónoma del Caribe, programa, Dirección y Producción de Radio y Televisión, 2017 Según Acta No.297 Resumen: RESUMEN: El presente trabajo de investigación presenta un análisis de la simbología de los mensajes subliminales de las series infantiles Gavity Falls de Disney XD y Hora de aventura de Cartoon Network, estos mensajes y estas simbologías están en todas partes disfrazadas hábilmente en la televisión, incrustados en revistas y al acecho de la publicidad. algunas veces son sutiles, otras muy directos, provocativos y curiosos en efecto. Lo subliminal se refiere a algo sumamente inferior al nivel de sensibilidad detectable. Por lo general se dice que lo subliminal esta por debajo del umbral de la percepción conscient, por lo tanto se cree que puede influir en el comportamiento apelando a la mente del subconsciente con palabras, sonidos e imágenes. Incluso se ha comprobado científicamente que los mensajes subliminales pueden ser percibidos por el cerebro humano, sin conscientemente ser inconsciente de ello, el debate surge cuando se trata de determinar hasta que punto los mensajes subliminales, que se reciben por debajo del nivel consciente. Implícitamente afectan el comportamiento, no obstante estos no reciben suficiente atención publica y científica., sin embargo es demasiado paranoico para presumir que hay algo tipo de conspiración global que coordina su uso.en este sentido lo que realmente compete a esta investigación es evidenciar la presencia de mensajes los subliminares en las caricaturas infantiles de dos grandes canales infantiles de televisión, al tiempo que se hace una análisis de la tipología de los símbolos presentes en los programas infantiles que hace parte de la nuestra.
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Tesis (Profesional en Dirección y Producción de Radio y Televisión) Universidad Autónoma del Caribe, programa, Dirección y Producción de Radio y Televisión, 2017
Según Acta No.297

RESUMEN:
El presente trabajo de investigación presenta un análisis de la simbología de los mensajes subliminales de las series infantiles Gavity Falls de Disney XD y Hora de aventura de Cartoon Network, estos mensajes y estas simbologías están en todas partes disfrazadas hábilmente en la televisión, incrustados en revistas y al acecho de la publicidad. algunas veces son sutiles, otras muy directos, provocativos y curiosos en efecto. Lo subliminal se refiere a algo sumamente inferior al nivel de sensibilidad detectable. Por lo general se dice que lo subliminal esta por debajo del umbral de la percepción conscient, por lo tanto se cree que puede influir en el comportamiento apelando a la mente del subconsciente con palabras, sonidos e imágenes. Incluso se ha comprobado científicamente que los mensajes subliminales pueden ser percibidos por el cerebro humano, sin conscientemente ser inconsciente de ello, el debate surge cuando se trata de determinar hasta que punto los mensajes subliminales, que se reciben por debajo del nivel consciente. Implícitamente afectan el comportamiento, no obstante estos no reciben suficiente atención publica y científica., sin embargo es demasiado paranoico para presumir que hay algo tipo de conspiración global que coordina su uso.en este sentido lo que realmente compete a esta investigación es evidenciar la presencia de mensajes los subliminares en las caricaturas infantiles de dos grandes canales infantiles de televisión, al tiempo que se hace una análisis de la tipología de los símbolos presentes en los programas infantiles que hace parte de la nuestra.

Requerimientos del sistema para el disco compacto: (PC) 200 MHz Procesador; 32 MB RAM; Windows 2000, XP, or NT 4.0, o posterior; unidad de CD-Rom de 8X; tarjeta de sonido; tarjeta graficadora VGA con un mínimo de 256 colores; resolución de 800 x 600. (Mac) Power-Macintosh; 128 MB RAM; OS X 10.2 y superior.

Recurso bibliográfico disponible en la Colección de Trabajos de Grado.

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