Biblioteca Benjamin Sarta

Diseño de heramientas financieras para el manejo del establecimiento educativo Agustín Codazzi en el municipio de Soledad / Kathleen Ramos Silva. [Trabajo de grado]

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla, Colombia.: Universidad Autónoma del Caribe, 2011Descripción: 105 páginas, ilustraciones, gráficas y tablasTema(s): Nota de disertación: Tesis (Especialización en Finanzas y Gestión Contable ) -- Universidad Autónoma del Caribe. Programa de Postgrado. 2011 Resumen: RESUMEN: Esta investigación es realizada con la intención de determinar la relación que existe entre la calidad de los establecimientos educativos y el manejo de los instrumentos financieros implicados en la dirección de los mismos. enfatizando en el manejo financiero que se les da y cuales son los elementos de medición y gestión financiera que se utilizan en cada uno de ellos. Se referencia un marco teórico , con el fin de mostrar las teorías administrativas que orientan la investigación, se analizaron brevemente los desarrollo de la teoría clásica, la teoría general del sistema. la teoría del desarrollo organizacional entre otras; y su incidencia en la educación, pero la idea es concentrarse en la parte financiera de la empresa educativa, ya que midieron variables muy concretas, con base en las orientaciones que otorga la ley 115 de 1994. Se deternimó en este estudio, lo fundamental que es para cualquiera institución educativa contar con un diseño de herramientas financiaras . que ayude en la planificación y uso d e los recursos necesarios para optimizar el proyecto educativo institucional, y por esta vía mejorar los índices de calidad de la educación.
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Tesis (Especialización en Finanzas y Gestión Contable ) -- Universidad Autónoma del Caribe. Programa de Postgrado. 2011




RESUMEN:
Esta investigación es realizada con la intención de determinar la relación que existe entre la calidad de los establecimientos educativos y el manejo de los instrumentos financieros implicados en la dirección de los mismos. enfatizando en el manejo financiero que se les da y cuales son los elementos de medición y gestión financiera que se utilizan en cada uno de ellos. Se referencia un marco teórico , con el fin de mostrar las teorías administrativas que orientan la investigación, se analizaron brevemente los desarrollo de la teoría clásica, la teoría general del sistema. la teoría del desarrollo organizacional entre otras; y su incidencia en la educación, pero la idea es concentrarse en la parte financiera de la empresa educativa, ya que midieron variables muy concretas, con base en las orientaciones que otorga la ley 115 de 1994.
Se deternimó en este estudio, lo fundamental que es para cualquiera institución educativa contar con un diseño de herramientas financiaras . que ayude en la planificación y uso d e los recursos necesarios para optimizar el proyecto educativo institucional, y por esta vía mejorar los índices de calidad de la educación.

Recurso bibliográfico disponible en la Colección de Trabajos de Grado.

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