Desarrollo de la competencia textual a través del uso del Tic, en los estudiantes de 9 ° grado de una institución educativa pública del municipio de Soledad- Atlántico / Lucy Esther Pacheco Viloria, Henry Javier Vargas Tovar, Orieta De Jesús Berdejo Carrillo. Archivo de computador.
Tipo de material:
Archivo de ordenadorIdioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla, Colombia.: Universidad Autónoma del Caribe, 2015.Descripción: 1 disco compacto ilustraciones y foto a color. (4 3/4 plg.)Tema(s): Nota de disertación: Tesis (Magister en Educación) Universidad Autónoma del Caribe, programa Postgrado, 2015. Resumen: Este trabajo, está basado en una investigación centrada en proponer estrategias mediadas por el uso de las TIC para facilitar el desarrollo de la competencia textual con textos narrativos en los estudiantes de 9° de la Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad, Atlántico. Para esta investigación se utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño pre experimental, con un grupo intacto con pre-test y post-test, en donde se realizaron encuestas a docentes y estudiantes. Se espera que los resultados obtenidos permitan la creación de proyectos transversales que incluyan el fortalecimiento de la competencia textual mediadas por las TIC.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | |
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Trabajo de grado - Recurso Magnético (Mismo día)
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Biblioteca Central On Display | Biblioteca Central | Trabajo de grado | TPME 1065C (Navegar estantería(Abre debajo)) | CD.1-Ej.1 | Disponible | 10703065001100237 |
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Tesis (Magister en Educación) Universidad Autónoma del Caribe, programa Postgrado, 2015.
Este trabajo, está basado en una investigación centrada en proponer estrategias mediadas por el uso de las TIC para facilitar el desarrollo de la competencia textual con textos narrativos en los estudiantes de 9° de la Institución Educativa Técnica Francisco de Paula Santander de Soledad, Atlántico. Para esta investigación se utilizó un enfoque cuantitativo con un diseño pre experimental, con un grupo intacto con pre-test y post-test, en donde se realizaron encuestas a docentes y estudiantes. Se espera que los resultados obtenidos permitan la creación de proyectos transversales que incluyan el fortalecimiento de la competencia textual mediadas por las TIC.
Requerimientos del sistema para el disco compacto: (PC) 200 MHz Procesador; 32 MB RAM; Windows 2000, XP, or NT 4.0, o posterior; unidad de CD-Rom de 8X; tarjeta de sonido; tarjeta graficadora VGA con un mínimo de 256 colores; resolución de 800 x 600. (Mac) Power-Macintosh; 128 MB RAM; OS X 10.2 y superior.
Recurso bibliográfico disponible en la Colección de Trabajos de Grado.
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