Tesis (Magister en Educación), Universidad Autónoma del Caribe. Programa de Postgrado, 2013.

Incluye bibliografía, etc.

El presente informe extracta los resultados de una investigación cuyo objetivo fue estructurar una propuesta de formación en valores y actitudes frente a las normas de juego limpio, dirigida a adolescentes matriculados en el Club Deportivo Academia Barranquillera de Fútbol, en la Región Caribe colombiana. Se planteó un diseño de campo de alcance descriptivo, que permitió mostrar los diversos ángulos del fenómeno y detallar los componentes de la propuesta derivada de los diagnósticos obtenidos. Como muestra poblacional se tomó por conveniencia, un grupo natural de treinta (30) varones entre 13 y 15 años, adscritos a la mencionada escuela de futbol. Mediante la aplicación de dos cuestionarios tipo escala de Lickert, se confirmó que los adolescentes muestran buena disposición a conductas deportivas y declaran apropiación del componente ético – axiológico; pero necesitan que la academia les afiance ciertos valores y actitudes para el cumplimiento de normas de juego limpio. Por ello, se trazó una propuesta de formación integral, basada en el análisis de hechos y casos de futbolistas profesionales, reconocidos internacionalmente. Se concluye que la implementación sistemática de la propuesta diseñada, puede ayudar a los aprendices futbolistas a desarrollar mejores comportamientos dentro y fuera de las canchas de juego y entrenamiento.

Abstract: This report extracts the results of a research project designed to structure a proposal for formation of values and attitudes towards Fairplay rules, aimed at teenagers enrolled in “Club Deportivo Academia Barranquillera de Fútbol”, in the Colombian Caribbean region. It was raised a descriptive field design to show the different angles of the phenomenon and detail the components of the proposal derived from the diagnoses obtained. The population sample, taken by convenience, was formed by a group of thirty (30) males between 13 and 15, who attended the mentioned soccer school. By applying two Liker type questionnaires, it was confirmed that adolescents show willingness towards sport behavior and declare to have the ethical - axiological component, but they need to fasten the academy certain values and attitudes to compliance with Fairplay rules. Therefore, it was drawn a whole formation proposal, based on facts and case analysis of professional soccer players, recognized internationally. It is concluded that the systematic implementation of the designed proposal, can help soccer learners to develop better behavior inside and out of the playing and training fields.

Tambien disponible en formato impreso.

Requerimientos del sistema para el disco compacto: (PC) 200 MHz Procesador; 32 MB RAM; Windows 2000, XP, or NT 4.0, o posterior; unidad de CD-Rom de 8X; tarjeta de sonido; tarjeta graficadora VGA con un mínimo de 256 colores; resolución de 800 x 600. (Mac) Power-Macintosh; 128 MB RAM; OS X 10.2 y superior.

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DS Dissertation

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