Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01506nam-a2200301-a-4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
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| campo de control |
000012267 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20160221094849.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
100317s19991996ag-----gr-----000-0-spa-d |
| 020 ## - ISBN |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9501221474 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
CO-BrUAC |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
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| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 ed. |
| Número de clasificación |
371.782 |
| Número de documento/Ítem |
J66 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Johnson, David W. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Cómo reducir la violencia en las escuelas / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
David W. Johnson, Roger T. Johnson. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
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| Extensión |
161 p. |
| 440 #0 - MENCIÓN DE SERIE/PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--TÍTULO |
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| Título |
(Paidós Educador/147) |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
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| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye Bibliografía |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Cap. 1, La violencia creciente: una preocupación para las escuelas : 2, La prevención de la violencia 3, Las escuelas como organizaciones que valorizan el conflicto : 4, La resolución de conflictos : 5, Creación de un contexto cooperativo : 6, Las dos preocupaciones básicas en un conflicto : 7, Enseñar a negociar a los alumnos : 8, La mediación en conflictos entre alumnos : 9, Cuando todo lo demas falla, arbitrar : 10, Instrumentación del entrenamiento en resolución de conflictos y mediación entre pares : 11, Empleo de la controversia programada para mejorar el aprendizaje. |
| 534 ## - NOTA SOBRE LA VERSIÓN ORIGINAL |
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| Encabezamiento principal del original |
Traducido de: Reducing school violence through conflict resolution. |
| 544 1# - NOTA DE LOCALIZACIÓN DE MATERIALES DE ARCHIVO RELACIONADOS |
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| Depositario(custodio) |
Disponible en la Colección General. |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Violencia Escolar |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Solución de Conflictos |
| 650 14 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Violencia en la Educación |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Johnson, Roger T. |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
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| Nombre de persona |
Piatigorsky, Jorge |
| Término indicativo de función/relación |
Traductor |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Tipo de ítem Koha |
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